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Rationalität der Pädagogik
wissenschaftstheoretische Dichtomien in der Erziehungswissenschaft und die Bedeutung der Historisierung der Wissenschaftstheorie | Zeitschrift für Pädagogik
Tenorth, Heinz-Elmar
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Elementarisierung und Vereinfachung als Kernprobleme des Lehr-/Lernprozesses
Bestandsaufnahme und Versuch einer Systematisierung wesentlicher Aspekte der didaktischen Reduktion | Pädagogische Rundschau
Salzmann, Christian
Neu
Möglichkeiten eines lebensweltlichen Erfahrungsbegriffs im pädagogisch-anthropologischen Denken - dargestellt an Langevelds Pädagogik
| Pädagogische Rundschau
Lippitz, Wilfried
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Steiniges Terrain
religionspädagogische Sondierungen im Schnittfeld von Naturwissenschaft und Theologie | Theo-Web
Angel, Hans-Ferdinand
Neu
Von Spranger zu Oevermann
über die Determination des Textverstehens durch die hermeneutische Methode und zur Frage des Fortschritts innerhalb des interpretativen Verfahrens der Erziehungswissenschaft | Zeitschrift für Pädagogik
Gruschka, Andreas
Neu
Kommunikation des Evangeliums in "Europa"
eine praktisch-theologische Bestandsaufnahme | Zeitschrift für Theologie und Kirche
Grethlein, Christian
Neu
Rezension zu: Lebensweg, religiöse Erziehung und Bildung
| Theologische Literaturzeitung
Witten, Ulrike
Neu
Narrative Religionsdidaktik
Ansätze, empirische Grundlagen und Entwicklungsperspektiven | Theo-Web
Gennerich, Carsten
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