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Theologie- und Kirchenkritik im RU | Katechetische Blätter
Benk, Andreas
Religiöse Kompetenz im Konfirmandenunterricht Ergebnisse der Studie im Berliner Kirchenkreis Wilmersdorf | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Erhebung religiöser Kompetenz im Konfirmandenunterricht erste Ergebnisse einer Studie in einem Berliner Kirchenkreis | Pastoraltheologie
Differenzkompetenz | Katechetische Blätter
Lehrerinnen und Lehrer an evangelischen Schulen - was wissen wir und was wollen wir wissen? Statement auf dem Symposium "Wertebasierung von Lehrerinnen und Lehrern", 11. März 2010 in Nürnberg (überarbeitet) | Theo-Web
Hallwirth, Uta
Das Berliner Modell religiöser Kompetenz fachspezifisch - testbar - anschlussfähig | Theo-Web
Nikolova, Roumiana
Herausforderungen der Postmoderne der Beitrag des Bibliodramas zur religiösen und kulturellen Bildung | TEXT RAUM
Schumacher, Stefan
Religion unterrichten in Hamburg | Theo-Web
Doedens, Folkert
Religiöse Kompetenz in der religionslosen Welt? Eine neue Zielbeschreibung des Religionsunterrichts vs. Bonhoeffers Analyse der mündig gewordenen Welt | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Schluß, Henning
"Wahrheitsfähigkeit" als professionelles Können - Implikationen für die Religionslehrer/innenbildung | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Schoberth, Ingrid
Curriculumentwicklung | braunschweiger beiträge
Kliemann, Peter
Was sich im Religionsunterricht lernen läßt | Katechetische Blätter
Englert, Rudolf
Rezension zu: Religiöse Kompetenz als Teil öffentlicher Bildung | entwurf
A 'postsecular' religious education? The case of the United States | Zeitschrift für Pädagogik
Barb, Amandine
Bildungsstandards für den Religionsunterricht vom Kompetenzmodell zur Lehrplangestaltung ; resümierende Folgerungen | Theo-Web
Kraft, Friedhelm
Bildungsstandards für den Religionsunterricht vom Kompetenzmodell zur Lehrplangestaltung | Theo-Web
Kraft, Friedhelm
Literarische Texte im Religionsunterricht zwischen Ästhetik und didaktischer Zielsetzung | Theo-Web
Roose, Hanna
Hiobs Demut | Eulenfisch
Sünkel, Rahel
Religiöser Lernort Schule ein Statement | Theo-Web
Schwendemann, Wilhelm
"Quo vadis?" - Wie geht es weiter mit der Kompetenzorientierung? | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Schulte, Andrea
Religiöse Bildung zwischen Standardisierung und Entstandardisierung zur bildungstheoretischen Rahmung religiösen Kompetenzerwerbs | Theo-Web
Dressler, Bernhard
Sprache finden religiöse Kompetenz im Umgang mit Kindern | Praktische Theologie
Schulte, Andrea
Bildungsstandards und religiöse Grundbildung als hochschuldidaktische Aufgabe | Theo-Web
Wiedenroth-Gabler, Ingrid
Neue Lerntheorien und ihre Relevanz für den kompetenzorientierten Religionsunterricht | Theo-Web
Sander-Gaiser, Martin
Ethik im Ethik- und Religions(kunde-)unterricht Übersetzungs- und Transformationsleistungen für den Umgang mit ethischer und religiöser Pluralität | Theo-Web
Kenngott, Eva-Maria
"Ich weiß viel zu wenig, um inkompetent zu sein." (Woody Allen) Quersätze zur Unverfügbarkeit des Heiligen Geistes und zur Grenzbestimmung religiöser Kompetenz | Praktische Theologie
Martin, Gerhard Marcel
Religiöse Kompetenz als Teil öffentlicher Bildung Versuch einer empirisch, bildungstheoretisch und religionspädagogisch ausgewiesenen Konstruktion religiöser Dimensionen und Anspruchsniveaus
500 Rel
Religiöse Grundbildung in praxi - oder: zum Problem der Mindeststandards religiöser Bildung in den Klassenstufen 7 und 8 | Theo-Web
Roggenkamp, Antje
Theologiestudium, Erwachsenwerden und Gott jenseits religiöse Beratung im Theologiestudium | Pastoraltheologie
Morgenthaler, Christoph
Liturgisches Lernen zum Erwerb von Partizipationskompetenz im Religionsunterricht | Theo-Web
Husmann, Bärbel

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