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Über den Text hinaus
Entwicklungsperspektiven des Leseunterrichts auf der Basis von | Grundschule
Potthoff, Britta
Step by step
ein Kompetenzstufenmodell für das Fach Mathematik | Grundschule
Reiss, Kristina
Wirtschaft - Schule - Leistung : Was sollen Schüler können?
| Pädagogik
"Leistung muss auch in der Schule neu definiert werden"
ein neuer Reformdialog zwischen Pädagogik und Wirtschaft? | Pädagogik
Tillmann, Klaus-Jürgen
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differenzierte Beobachtung von Kindern | kindergarten heute
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Schulische Leistungsbeurteilung versus PISA
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Zur Differenz von pädagogisch und ökonomisch motivierter Leistungsbeurteilung
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Neue Lernkultur versus traditioneller Leistungsbeurteilung
standardisierte Leistungstests im Spiegel von Leistungsförderungen | Pädagogische Rundschau
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Der Leistungsbegriff als Paradigma der Bildungsreform, seine Grenzen im Widerspiel von Kultur und Gesellschaft
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Velthaus, Gerhard
TIMSS - kulturell interpretiert
| Die Deutsche Schule
Saldern, Matthias von
Leistung zwischen Selektion und Integration
ein Blick auf die Kontinuitäten eines Spannungsverhältnisses | Die Deutsche Schule
Geißler, Gert
Wilhelm Flitner (1889-1990): Leistungsheterogenität und Gymnasium
über eine Variante zur aktuellen Diskussion | Die Deutsche Schule
Herrmann, Ulrich
Large-Scale-Assessments
ihr möglicher Beitrag zur Qualitätsentwicklung von Schule und Unterricht | Die Deutsche Schule
Husfeldt, Vera
Spaß an der Ernsthaftigkeit
"Rhythm is it"! und die neue Sehnsucht nach Pädagogik | Die Deutsche Schule
Felten, Michael
Was soll man unter Bildung verstehen?
eine analytische Perspektive | Die Deutsche Schule
Baumert, Jürgen
PISA 2000: Befunde, Deutungen, Folgerungen
zum internationalen Bericht der OECD | Pädagogik
Brügelmann, Hans
Bildungsgerechtigkeit als gesellschaftskritische Kategorie
zur jüngsten Kontroverse in der Erziehungswissenschaft über Leistung und Gerechtigkeit im Bildungswesen | Zeitschrift für Pädagogik
Stojanov, Krassimir
Diagnose, Beurteilung und Bewertung mündlicher Leistungen an berufsbildenden Schulen
| Bildung und Beruf
Leistungen thematisieren
| Pädagogik
Liening-Konietzko, Antje
"Ich habe mich so oft gemeldet!"
Mündliche Leistungen im Ethikunterricht bewerten | Ethik und Unterricht
Chucholowski, Alexander
Leistung und Teilhabe im (inklusiven) Unterricht
zur Beobachtung konfligierender Wertpräferenzen pädagogischer Kommunikation | Zeitschrift für Pädagogik
"Methodenbezogene und inhaltsbezogene Fragen der Unterrichtsorganisation"
| Die Deutsche Schule
Edelhoff, Christoph
Leistung, Normierung, inklusiver Sport - paradoxale Verhältnisse?
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Meier, Stefan
Diagnosen im Dienst des Lernens
Diagnostizieren und Fördern gehören zum Unterrichten | Friedrich Jahresheft
Winter, Felix
Differenziert fördern
Parallelen in der Kompetenz- und Unterrichtsentwicklung | Friedrich Jahresheft
Höhmann, Katrin
"Das kann ich nicht - ich nehme lieber die leichteren Aufgaben"
der Zusammenhang von Leistung und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten in Mathematik | Pädagogik
Siefer, Katharina
Der fantastische Mr. Fox
oder Dazugehören braucht Anerkennung | Religion 5 bis 10
Ziemer, Andreas
Die Erfindung der Leistung
Verheyen, Nina
820 Ver
Pädagogische Leistungskultur: Materialien für Klasse 1 und 2
| Beiträge zur Reform der Grundschule 119
666 Pae
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