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Was zeichnet die gute gesunde Schule aus?
Merkmale und ihre Umsetzung in der Praxis | Lernende Schule
Schnabel, Gerrit
Was ist eine gute Ganztagsschule?
Eine qualitative Analyse gelungener Schulpraxis | Pädagogik
Radisch, Falk
Profession der Schulleitung als Voraussetzung für Schulqualität
| Die berufsbildende Schule
Geisbusch, Stefanie
Die überbetreute Schule
zwei Denkfehler | Friedrich Jahresheft
Gallin, Peter
Kommunikation über Unterricht stiften
Unterrichtsqualität und die Rolle der Schulleitung | Friedrich Jahresheft
Bonsen, Martin
Orientierungsrahmen für Schulqualität
ein Instrument der selbstgesteuerten Schulentwicklung | Friedrich Jahresheft
Reese, Maike
Der QIK-Check
eine Arbeitshilfe zur Evaluation inklusiver Qualität in Klassen | Grundschule
Grubich, Rainer
Qualität entwickeln mit System
| Lernende Schule
Mit Qualitätsmanagement Wirkung auf das Lernen erzielen
die "Lernende Schule" im Gespräch mit David Green | Lernende Schule
Green, David
Evangelische Schulen vorn
| zeitzeichen
Kremers, Helmut
Die Entwicklung und Verwendung der "P-Scales" in England
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Brown, John
Qualität und Qualitätssicherung im Schulsystem
Hintergründe - Konzepte - Probleme | Zeitschrift für Pädagogik
Terhart, Ewald
Rolle und Aufgaben der Schulleitung bei der Qualitätssicherung und -entwicklung von Schulen
| Zeitschrift für Pädagogik
Wissinger, Jochen
Die TIMSS-Leistungen bleiben zweifelhaft
eine Antwort auf die Replik von Baumert u.a. | Die Deutsche Schule
Hagemeister, Volker
Wo liegen die Wurzeln von Schulqualität?
Eine Antwort auf Hermann Lange | Die Deutsche Schule
Groeben, Annemarie von der
Zur Teamentwicklung in der Schule
Zielvereinbarungen für eine gemeinsame Planung | Grundschule
Kirchhoff, Dietmar
Qualitätsentwicklung
| Grundschule
Neue Aufsichtsformen
Schulaufsicht an niederländischen Primarschulen | Grundschule
Klaver, Liesbeth
Schulen evaluieren sich selbst
| Grundschule
Schulverwaltung und Qualitätsmanagement
die Aufgabe der Schuladministration bei der Umsetzung von Qualitätsmanagement | Grundschule
Berger, Regine
Gemeinsam Schritt für Schritt
eine kleine Schule evaluiert sich selbst | Grundschule
Daugs, Helge
Wie gelingt es besser?
SEIS: Datengestützte Selbstevaluation an Schulen | Grundschule
Böhme, Katrin
Wie sich Qualität entwickeln soll
strategische Setzungen der Bildungspolitik | Grundschule
Granzer, Dietlinde
Qualitätssicherung und -entwicklung an niederländischen Berufsschulen
| Die berufsbildende Schule
Susewind, Friedrich
Qualitätssichernde Schulstrukturen für Unterricht und Erziehung
| braunschweiger beiträge
Kiper, Hanna
Was zeichnet gute Schule aus?
Einsichten aus dem Deutschen Schulpreis | Lernende Schule
Fauser, Peter
Qualitätsmaßstäbe für inklusive Schulenentwicklung
zur Notwendigkeit von Qualitätsmaßstäben für inklusive Schulentwicklungen | Lernende Schule
Moser, Vera
Schulen in Schwierigkeiten
was sagt die Schulforschung über Anzeichen, Ursachen und Lösungen? | Lernende Schule
Altrichter, Herbert
Krise als Chance
Schulen in schwierigen Situationen begleiten und beraten | Lernende Schule
Wildt, Michael
Die Qualitätsanalyse ist überstanden - was nun?
Die Impulse der Qualitätsanalyse (Schulinspektion) aufnehmen | Lernende Schule
Jacobi, Brunhilde
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