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Methodisierung der Willenserziehung als Thema pädagogischer Reflexion im 17. Jahrhundert
| Zeitschrift für Pädagogik
Gaebe, Barbara
Möglichkeiten und Grenzen der Erziehung zur Vernunft
zur Idee der immanenten Transzendenz und ihre Bedeutung für die Pädagogik als Handlungstheorie | Pädagogische Rundschau
Langer, Dietmar
Luther und Hubmaier im Streit um die Freiheit des menschlichen Willens
| Evangelische Theologie
Steinmetz, David C.
Freiheit?
das Bild des Menschen bei Luther und Melanchthon | braunschweiger beiträge
Bayer, Oswald
Man muss Gott mehr gehorchen als den Menschen
kann man wissen, was Gott von einem will? | Religion 5 bis 10
Dam, Harmjan
Was gibt dem Menschen seine Würde?
Erklärungsansätze im Vergleich | Ethik und Unterricht
Foltin, Sebastian
Der Mensch - ein Chamaeleon
Anmerkungen zum Verhältnis von Erziehung und Würde | Zeitschrift für Pädagogik
Bokelmann, Hans
Karl Popper als Erzieher zur Vernunft?
zur Bedeutung der Wertphilosophie des transzendental-kritischen Realismus für pädagogisches Handeln | Pädagogische Rundschau
Langer, Dietmar
Lernen aus jüdischer Sicht
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Alexander, Hanan A.
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