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Steh auf, komm raus, lebe! Jairus Tochter und Lazarus: zwei Wiederbelebungsgeschichten lösungsorientiert interpretieren | Religion 5 bis 10
Kutting, Dirk
Der Western: Legende oder Wirklichkeit eine Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe I - 7./8. Klasse | Die Deutsche Schule
Datta, Asit
"Bei mir bist du schön" Fotoshooting zur Gottebenbildlichkeit von Frau und Mann ; eine Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe I oder die Konfirmandenarbeit | Loccumer Pelikan
Beiner, Melanie
"Ich fange dich mit meinen Händen" das eigene Gottesbild mit dem Symbol "Hand" begreifen - eine Unterrichtseinheit in der Sekundarstufe 1 | Loccumer Pelikan
Homberg, Stephan
Flucht und Zuflucht eine Unterrichtsreihe für die Sekundarstufe I | Loccumer Pelikan
Heidemann, Imke
"Wahlkampf" im 4. Schuljahr | Grundschule
Roemheld, Regine
Unterrichtshilfe: Leistung und Gerechtigkeit | braunschweiger beiträge
Pschichholz, Wolfgang
Wir in Gottes Heil Unterrichtseinheit für die Grundschule | braunschweiger beiträge
Hauswirth, Rudi
Abraham und die Grundschüler | braunschweiger beiträge
Dietrichs, Ekkehard
Christlich hoffen lernen über den Tod hinaus? zur Thematisierung der Auferstehungshoffnung in evangelischen Religionsbücher und Unterrichtsmodellen | braunschweiger beiträge
Thiede, Werner
"Engel" als Thema der Rock- und Popmusik im Religionsunterricht | Loccumer Pelikan
Bednarzick, Willi
Vom Missionsland zur Ortskirche - das gewandelte Missionsverständnis eine Unterrichtsstunde für die 8./9. Klasse nach dem curricularen Lehrplan für Bayern | Katechetische Blätter
Wolf, Günter
Beten ist Hinwendung zu Gott Unterrichtseinheit zum Thema "Menschen beten" für die 8. Klasse einer Hauptschule | Katechetische Blätter
Mayr, Anna Maria
Die Frage nach Gott heute Unterrichtsentwurf für das 10. Schuljahr | Katechetische Blätter
Scheffler, Heribert
75 Jahre Allgemeine Erklärung der Menschenrechte das HUMAN International Culture Project | entwurf
Ziener, Gerhard
Nur noch Goldfische im Klassenzimmer? Ein kurzer Aufriss zur Aufmerksamkeit im digitalen Zeitalter | Ethik und Unterricht
Dorn, Daniel
Argumentieren lernen mit "Among us" wie man selbst gut argumentiert und andere widerlegen kann | Ethik und Unterricht
Pfeifer, Markus
Arbeitend spielen und spielend arbeiten? Mit dem Browserspiel "like2be" Aspekte des Berufslebens ethisch hinterfragen | Ethik und Unterricht
Dallmann, Sven
"We all make decisions we regret" Philosophieren mit "Life is Strange" | Ethik und Unterricht
Maisenhölder, Patrick
Überlebe! Dilemmatische Situationen und moralische Prinzipien in und mit dem Spiel "This War of Mine" reflektieren | Ethik und Unterricht
Fiedler, Sandra
Auch solche Tage gibt es! Warum ich nicht an jedem Tag glücklich sein muss | Grundschule Religion
Schmitt, Carmen
Sei Po, nicht Arsch! Viele Glieder, ein Leib - eine Konfi-Einheit | Loccumer Pelikan
Behr, Andreas
Viele Götter oder ein Gott? Mit Riordans Romanen ein aktives und offenes Fragen nach Gott eröffnen | Religion 5 bis 10
Heidemann, Imke
"Wer bin ich? Sie sagen mir oft ..." das menschliche Streben nach Perfektion und der Zuspruch Gottes | Religion 5 bis 10
Ta Van, Juliane
Angesichts von Konfessionslosigkeit von und über Gott reden (nicht-)religiöse Positionen verstehen lernen und dialogfähig werden | Religion 5 bis 10
Philipp, Laura
"Schön ist, was man mit Liebe betrachtet" Gottes liebevoller Blick auf seine Schöpfung | Religion 5 bis 10
Rahlf, Nele
Best Friends Forever? Worauf kann man sich wirklich verlassen? | Religion 5 bis 10
Vries, Hilke de
Und wem folgst du? Wie Influencer ticken und wie Followermit ihnenumgehenkönnen | Religion 5 bis 10
Lenhard, Hartmut
Wie geht beten? Ein Entwurf für die Konfi- und Firmarbeit | rpi-Impulse
Orthues, Katja
Creation Spirituality zur Frage des nachhaltigen Umgangs mit der Schöpfung | rpi-Impulse
Lagoda, Ekkehard

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