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Lehrerfortbildung zwischen Professionalisierung und entschultem Lernen
| Die Deutsche Schule
Fuhr, Reinhard
Kein neues Berufsethos, sondern eine realistische Wende der Diskussion
| Die Deutsche Schule
Richter, Ingo
Lehrer-Werden, Lehrer-Sein und Lehrer-Bleiben
Probleme der Lehrerbiographie | Die Deutsche Schule
Czerwenka, Kurt
Den Unterricht öffnen
über die pädagogischen Dimensionen eines Reformkonzepts | Die Deutsche Schule
Lohmann, Christa
Professionalisierung durch schulpraktische Studien?
Leitbilder von Lehrenden an der Universität | Die Deutsche Schule
Faust-Siehl, Gabriele
Professionalisierung der Lehrerbildung
Perspektiven und Ansätze in internationalen Kontexten | Die Deutsche Schule
Zwischen Entlastung und Professionalisierung
Supervision mit ReferendarInnen für das Lehramt | Die Deutsche Schule
Katzenbach, Dieter
VERA: Qualitätsentwicklung und Lehrerprofession durch Vergleichsarbeiten
Kommentar zur Diskussion um VERA | Die Deutsche Schule
Passagen
Lehrerbildung als biografisches Projekt | Pädagogik
Holzbrecher, Alfred
Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern durch Beurteilung und Beratung
| Pädagogik
Kneuper, Daniel
Vom faulen Sack zum armen Schwein ...?
Oder: Kann die geplante OECD-Lehrerstudie die Lehrerinnen und Lehrer bei ihrer Professionalisierung unterstützen? | Pädagogik
Demmer, Marianne
Professionalisierung der Jugendarbeit
Anmerkungen zum Stand und zu den Perspektiven der Diskussion | deutsche jugend
Scherr, Albert
Mit Widersprüchen leben
pädagogische Professionalität in der Offenen Jugendarbeit | deutsche jugend
Óhidy, Andrea
Rassismuskritik - Impulse für die Grundschulpädagogik
| Grundschule
Mecheril, Paul
Teacher Leadership
Potenzial für Professionalisierung | Lernende Schule
Strauss, Nina-Cathrin
Videografie in der religionsdidaktischen Ausbildung
Workshop | Theo-Web
Lenhard, Hartmut
Was Relilehrer/-innen können müssen
religionsbezogene Korrelationskompetenz als Profilmerkmal professioneller (Handlungs-) Kompetenz von Religionslehrkräften - eine Konzeptualisierung in den Spuren der COACTIV-Studie | Theo-Web
Schambeck, Mirjam
Die Qualifizierung von Schulleiter*innen in Deutschland - ein bundesweiter Überblick
| Die Deutsche Schule
Tulowitzki, Pierre
Die Eigenlogik des Nachmittags
explorative Beobachtungen aus Ethnografien zu außerunterrichtlichen Angeboten | Die Deutsche Schule
Auf die Leitung kommt es an?!
Wandlungsdynamiken und Professionalisierungsprozesse | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Nentwig-Gesemann, Iris
Wer professionell erzieht, muss sich selbst reflektieren (lernen)
Team, Fachkraft, Kind - ein systemisches Wechselspiel | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Orban, Rainer
Professionalisierung des pädagogischen Personals in Kindertageseinrichtungen in Österreich - Modelle, Befunde, Desiderate
| Zeitschrift für Pädagogik
Notwendigkeit sonderpädagogischer Professionalisierung von Lehrkräften in Einrichtungen des niedersächsischen Justizvollzugs
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Krause, Annika
Lizenz zur Multiprofessionalität in Zeiten des Fachkräftemangels?
Professionstheoretische Einordnung 'multiprofessioneller' Teams in Kindertageseinrichtungen vor dem Hintergrund der aktuellen Fachkräftekataloge in den Bundesländern | Zeitschrift für Pädagogik
Grgic, Mariana
Der schwierige Weg zum "pädagogischen Experten"
Materialien und Überlegungen zur Professionalisierung der Berufsgruppe der Volksschullehrer nach der Einführung der Hauptschule | Die Deutsche Schule
Hurrelmann, Klaus
Soziale Netzwerkanalyse
Einsatz in Professionalisierung und Lehrer*innenbildung | Journal für LehrerInnenbildung
Kolleck, Nina
Wo sehen Lehrkräfte Bedarf hinsichtlich ihrer Professionalisierung?
Spannungsfelder in der Elternberatung | Journal für LehrerInnenbildung
Kuboth, Christina
Modelle der konfessionellen Kooperation an Schulen und Hochschulen in Deutschland
eine Bestandsaufnahme im Horizont einer gesamttheologisch verantworteten Religionslehrerinnen- und Religionslehrerbildung | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Simojoki, Henrik
Interaktion und Organisatin in der pädagogischen Beratung - theoretische Ansätze und Planungen
| Zeitschrift für Pädagogik
Hornstein, Walter
Professionalisierung von Vertretungsunterricht am Sonderpädagogischen Förderzentrum in Bayern
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Wilfert, Kathrin
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