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Schulisches Curriculum und Leistungsbewertung in Berufsfachschule Pflege: der niedersächsische Weg * 1 | Bildung und Beruf
Arens, Frank
Geschlechtersensibilität in Lehramtsausbildung und Schule | Pädagogik
Eder, Michael
Bildungsstandards für "Religion" was eigentlich alles wissen sollte, wer solche formulieren wollte | Theo-Web
Englert, Rudolf
Klassifikation und Vermittlungsrahmen im schulischen Lernprozeß | Zeitschrift für Pädagogik
Bernstein, Basil
Schülerleistungen im internationalen Vergleich | Zeitschrift für Pädagogik
Freudenthal, Hans
Die Entstehung des Informatikunterrichts in den 1980er und 1990er Jahren Fachlichkeit und anwendungsorientierte Wissensbestände | Zeitschrift für Pädagogik
Annegarn-Gläß, Michael
Zur Geschichte der Legitimation von Philosophieunterricht am Gymnasium | Zeitschrift für Pädagogik
Stiegler, Ingrid
FREI DAY ein neues Lernformat ermutigt zum Handeln | zeitspRUng
Rasfeld, Margret
Politikunterricht 16 Mal anders? Der Bildungsföderalismus am Beispiel eines Unterrichtsfaches | Pädagogik
Knothe, Doreen
Wie steht es um die Historische Bildungsforschung in erziehungswissenschaftlichen Fachstudiengängen? Eine explorative Untersuchung der curricularen sowie professoralen Etablierung der Historischen Bildungsforschung an deutschen Universitäten | Pädagogische Rundschau
Biehl, Annalisa
"Arbeit adelt" - "Arbeit ist Müh' und Not" ein subjektiver Versuch, den didaktischen und curricularen Diskurs um "Arbeitslehre" und "Polytechnische Bildung" zu skizzieren : ein Zwischenruf! | Pädagogische Rundschau
Schnurer, Jos
Ein Schweizer Gesamt-Curriculum "Reformierte Theologie"? Ein Bericht | Praktische Theologie
Grözinger, Albrecht
Offenheit, pädagogisches Engagement ohne Theorie? e. Darst. u. Analyse von pädagog. Konzepten d. Offenheit, insbes. d. offenen Curricula | Paideia 3
Nehles, Rudolf
680 Neh
Neu "Wir wollen eine fundierte religiöse Bildung ermöglichen" Auftaktveranstaltung zur Erarbeitung curricularer Vorgaben für das neue Schulfach Christlicher Religionsunterricht | Loccumer Pelikan
Veit-Engelmann, Michaela
Curriculum-Revision im Fragebereich der Religionspädagogik von der Lehrplananalyse des katholischen Religionsunterrichtes an Grund- und Hauptschulen zu einem curricularen Neuansatz für den Religionsunterricht der Zukunft
Birkenbeil, Edward Jack
510 Bir
Videopraxis Materialien für ein Curriculum | Medienpraxis, Medientheorie
Pausch, Rolf
1040 Pau
Kompetenzen entwickeln durchschulinterne Curricula | Die berufsbildende Schule
Emmermann, Ralf
Religionsunterricht in Polen Bilanz und Perspektiven | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Milerski, Boguslaw
Reduktionistische Tendenzen bei der Herstellung lernzielorientierter Curricula kritische Betrachtungen zum Zielfelderplan für den katholischen Religionsunterricht | Pädagogische Rundschau
Reifenrath, Bruno H.
Die rechtliche Legitimation von Curricula | Zeitschrift für Pädagogik
Wimmer, Raimund
Curriculumentwicklung - Verwissenschaftlichung der Praxis der Verwissenschaftlichung | Zeitschrift für Pädagogik
Staudte, Adelheid
Allgemeinbildung, Staat und Politik zur aktuellen Diskussion um die angelsächsische "liberal education" | Zeitschrift für Pädagogik
Rhyn, Heinz
Die Didaktik des Johann Amos Comenius zwischen Unterrichtstechnologie und Bildungstheorie | Zeitschrift für Pädagogik
Schaller, Klaus
Die öffentliche Ideologie und die Ideologisierung der Grundschule in der Zeit des Nationalsozialismus | Zeitschrift für Pädagogik
Götz, Margarete
Wir haben auf dem Weg des Fortschritts auch Fehler gemacht | Grundschule
Papke, Erwin
Curriculumplanung des Berufsgrundbildungsjahres (BJG) und des technischen Leistungsfaches der gymnasialen Oberstufe an den berufsfeldbezogenen Berliner Oberstufenzentren des Berufsfeldes Metalltechnik | Die berufsbildende Schule
Funke, Hans-Jochen
Der neue Diplom-Gewerbelehrer in Baden-Württemberg Fortschritt durch Rück-Schritt | Die berufsbildende Schule
Lipsmeier, Antonius
Auf dem Weg zur theoretischen Fundierung des Lernfeldkonzepts | Die berufsbildende Schule
Müller, Martina
Didaktische Modelle | Pädagogik
Gudjons, Herbert
Theologie im Religionsunterricht zur Begründung der Inhalte des Religionsunterrichts aus der Theologie | Katechetische Blätter
Biemer, Günter

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