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Unser Leben gleicht einem Haus
zum Unterschied zwischen Fundament und Fundamentalismus | Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Kuhn, Jochen
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Extremistische Strömungen
Erscheinungsformen, Ursachen und Gegenstrategien | Lernende Schule
Hafeneger, Benno
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Politischer Extremismus
| deutsche jugend
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Umgang mit Extremismus in der Schule
| Pädagogik
Rauschenberg, Anna
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Zum Umgang mit religiösem Extremismus im Religionsunterricht
eine unterrichtspraktische Perspektive | Praktische Theologie
Menzfeld-Tress, Sabine
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Radikalisierung
| Ethik und Unterricht
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Lernziel Gleichwertigkeit
präventiv gegen menschenfeindliche Ideologien | Lernende Schule
Kleff, Sanem
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Extremismus und Schule - wenn Belehrung nichts gegen Erfahrung ausrichtet?
| Loccumer Pelikan
Dressler, Bernhard
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Radikale aus dem öffentlichen Dienst?
| Pädagogik
Thurn, John Philipp
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Verborgene Wahrheit?
Verschwörungsdenken und Weltanschauungsextremismus | EZW-Texte
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Jugend und Politik * 2
| deutsche jugend
Brenner, Gerd
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Extremismus
| Lernende Schule
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Demokratische Schule gegen Extremismus
| Lernende Schule
Beutel, Wolfgang
Neu
Achtsam gegen jede Form von Extremismus in der Schule
Fragenkatalog für Schulleitungen zu Intervention und Prävention | Lernende Schule
Priebe, Botho
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Identität statt Diskurs?
Diskursivität in der politischen Bildung und ihre Gefährdungen | Pädagogische Rundschau
Sander, Wolfgang
Neu
"Verstehen kann ich sie, aber ich hüte mich vor ihnen"
| Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Krug, Marianne
Neu
Auseinandersetzung mit dem emanzipationsfeindlichen Salafismus und politisch-religiösen Extremismus
was lernen wir aus Programmen und Ansätzen gegen Rechtsextremismus? | deutsche jugend
Hafeneger, Benno
Neu
Keine Toleranz für Intoleranz?
Fundamentalismus - regressive Prozesse in Religion und Politik | Wege zum Menschen
Auchter, Thomas
Neu
Endlich dazugehören! Endlich wichtig sein!
Wege in den Extremismus verstehen, alternative Wege finden | entwurf
Kupsch, Alexander
Neu
Die Funktion der Offenen Jugendarbeit in Bezug auf Extremismus und Radikalisierung junger Migranten
| deutsche jugend
Prinzjakowitsch, Werner
Neu
Demokratische Schule gegen Populismus und Extremismus
Sylvia Löhrmann, Ministerin für Schule und Weiterbildung sowie stellvertretende Ministerpräsidentin des Landes Nordrhein-Westfalen, im Gespräch mit Botho Priebe, Lernende Schule | Lernende Schule
Löhrmann, Sylvia
Neu
Religiös motivierter Extremismus: Präventionsarbeit
was können Lehrerinnen und Lehrer tun? | Lernende Schule
Hassel, Heidrun
Neu
"Klare Kante" gegen extremistische Kampagnen und Hass im Netz
zwei betroffene Schulleiter im Gespräch mit LERNENDE SCHULE | Lernende Schule
Koolen, Bernhard
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Dschihad und Pegida - eine Herausforderung für die politische Bildung
zwölf Thesen, referiert bei der Fachtagung "Religionen in der säkularen Demokratie" des Arbeitskreises deutscher Bildungsstätten (AdB) am 14. Juni 2016 in Düsseldorf | deutsche jugend
Hafeneger, Benno
Neu
Für eine Jugendarbeit im Sinne der Emanzipation
| deutsche jugend
Neu
Wessen Kultur?
Zwischen konservativen und extremistischen Integrationsbegriffen unterscheiden lernen | Lernende Schule
Boger, Mai-Anh
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Spielend lernen: neue Methoden in der politischen Bildung
| Katechetische Blätter
Kühn, Jonas
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Möglichkeiten und Grenzen der Sozialen Arbeit in der Prävention eines religiös begründeten Extremismus
ein Erfahrungsbericht des Modellprojekts JAMIL | deutsche jugend
Dannemann, Mehlike
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Der Islam ist anders
| zeitzeichen
Neu
Über den Umgang mit "schwierigen" Schülerinnen und Schülern
Beobachtungen und Deutungen über Extremismus im Schulalltag | Die Deutsche Schule
Papesch, Willibald
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