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Rotkäppchens Verwandlungen
| kindergarten heute
Schaufelberger, Hildegard
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Auf dem Wege zu einem neuen Denken?
| Monatsschrift für Pastoraltheologie
Dee, Helmut
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Die Krisis des Humanismus, die Macht des Dämonischen und das Selbstverständnis der Existenz
| Monatsschrift für Pastoraltheologie
Plachte, Kurt
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Erziehungswissenschaft und Kritischer Rationalismus
Anmerkungen zur Integrationsfähigkeit aus der Sicht einer Kritischen Erziehungswissenschaft | Zeitschrift für Pädagogik
Claußen, Bernhard
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Alltagswissen, Diagnose, Deutung: zur Wirksamkeit von Wissensbeständen in Beratungssituationen
| Zeitschrift für Pädagogik
Mader, Wilhelm
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Mit Rationalismus gegen Hexen- und Teufelswahn
Descartes' (Be-)Gründung der modernen Vernunft | Ethik und Unterricht
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Perspektivität des Erkennens und Verstehens als Grundproblem theologischer Rationalität
| Theologische Literaturzeitung
Großhans, Hans-Peter
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Rationalismus und Subjektivismus in "Kognitiven" Motivationstheorien
| Zeitschrift für Pädagogik
Ulich, Dieter
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Die halbierte Humanität
über die Schwierigkeiten zwischen Rationalität und qualitativer Subjektivität in der pädagogischen Rezeption Kritischer Theorie | Zeitschrift für Pädagogik
Huschke-Rhein, Rolf
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Reformieren als rationales Handeln
wissenschaftliche Grundlagen der Bildungsreform | Zeitschrift für Pädagogik
Prenzel, Manfred
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Deutungsversuche der Auferstehung Jesu
| Praxis Gemeindepädagogik
Platzhoff, Susanne
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Die Vielfalt von Rationalitäten und die Kritik des Irrationalen
Einschätzungen aus kirchlich-theologischer Sicht | EZW-Texte
Badewien, Jan
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Richtungen der Erziehungswissenschaft
| Pädagogik
Gudjons, Herbert
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Konstruktive Wissenschaftstheorie als Grundlage einer Praxis der Erziehungswissenschaft - Analyse von Vermittlungsversuchen
| Pädagogische Rundschau
Drerup, Heiner
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Ethik zwischen sozialverfaßter Habitialität und Reflexion
| Zeitschrift für Evangelische Ethik
Maaser, Wolfgang
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Kritik der Werterziehung
| Zeitschrift für Pädagogik
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Religiöse Gleichgültigkeit als Herausforderung an die Kirche
| Katechetische Blätter
Ven, Johannes A. van der
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Vernunft und Geschichtlichkeit
zwei verschiedene philosophische Begründungen der Theorie der Erziehung und Bildung (Platons rationale Grundauffassung und das historische Konzept bei Dilthey und Nohl) | Pädagogische Rundschau
Hager, Fritz-Peter
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Die Situation des Menschen als ethisches Problem
| Zeitschrift für Pädagogik
Apel, Karl-Otto
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Ehrfurcht vor dem Leben - Verantwortung vor dem Leben
Bedeutung und Problematik der Ethik Albert Schweitzers | Zeitschrift für Theologie und Kirche
Körtner, Ulrich H. J.
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Komische Heilige
die Transzendenz der postmodernen Spaßkultur | zeitzeichen
Strauß, Michael
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Wahrheit oder Methode?
| Zeitschrift für Theologie und Kirche
Bayer, Oswald
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Karl Popper als Erzieher zur Vernunft?
zur Bedeutung der Wertphilosophie des transzendental-kritischen Realismus für pädagogisches Handeln | Pädagogische Rundschau
Langer, Dietmar
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Eine kategoriale Begründung von Handlungsnormen in pädagogischen Theoriekonzepten
| Pädagogische Rundschau
Sofos, Alivisos
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