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Person: Duncker, Ludwig
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Bildung in europäischer Sicht
Perspektiven für die Pädagogik der Grundschule
666 Bil
Grundlagen und Begründungen
| Über Fachgrenzen hinaus
686 Ueb
Anregungen und Beispiele für die Grundschule
| Über Fachgrenzen hinaus
686 Ueb
Zeigen und Handeln
Studien zur Anthropologie der Schule
Duncker, Ludwig
660 Dun
Erfahrung und Methode
Studien zur dialektischen Begründung einer Pädagogik der Schule
Duncker, Ludwig
620 Dun
Erfahrung und Methode
Studien zur dialektischen Begründung einer Pädagogik der Schule
Duncker, Ludwig
620 Dun
Konzepte für die Hauptschule
ein Bildungsgang zwischen Konstruktion und Kritik
667 Kon
Projekt-Unterricht als Beitrag zur inneren Schulreform
Begründungen, Erfahrungen, Vorschläge für die Durchführung von Projekt- wochen
Duncker, Ludwig
680 Dun
Friedenserziehung als Belehrung?
Didaktische Implikationen in Unterrichtsmaterialien zur Friedenserziehung | Die Deutsche Schule
Duncker, Ludwig
Was ist Friedenserziehung?
Überlegungen zur Frage der Systematik und Dialektik in der Friedenserziehung | Die Deutsche Schule
Duncker, Ludwig
Begriff und Sinnlichkeit
zur Dialektik schriftkultureller und ästhetischer Orientierungen in der Schule | Die Deutsche Schule
Duncker, Ludwig
Die Suche nach neuen Lernformen
Widersprüche zwischen Gegenwarts- und Zukunftsbezug als Herausforderung für die Schule | Die Deutsche Schule
Duncker, Ludwig
Mit anderen Augen sehen lernen
zur Aktualisierung des Prinzips der "Mehrperspektivität" | Die Deutsche Schule
Duncker, Ludwig
Perspektivität und Erfahrung
Kontrapunkte moderner Didaktik | Die Deutsche Schule
Duncker, Ludwig
Schulpraxis "im Lichte von Theorien"
die Bedeutung von Theorie und Praxis in der Professionalisierung des Lehrerberufs | Die Deutsche Schule
Duncker, Ludwig
Was heißt: "an Schülerinteressen anknüpfen"?
| Grundschule
Duncker, Ludwig
Mehr als eine Leidenschaft ...
Sammeln als schultheoretische Kategorie | Grundschule
Duncker, Ludwig
Projektlernen kultivieren. Eine schultheoretische Ortsbestimmung
| Pädagogik
Duncker, Ludwig
Konzepte philosophischer Bildung in der Grundschule
eine kritische Bilanzierung | Pädagogische Rundschau
Benthaus, Benjamin
Kulturaneignung, Selbstbildung und Identität
zur Bedeutung ästhetischen Lernens für eine Theorie der Kindheit und des Jugendalters | Pädagogische Rundschau
Duncker, Ludwig
Exemplarität und Anschauung
eine Rückbesinnung auf didaktische Fragen der Auswahl und Bestimmung von Lerninhalten | Pädagogische Rundschau
Duncker, Ludwig
Diskursivität in Schule und Unterricht
Anstöße zur Weiterentwicklung einer bildungstheoretischen Didaktik | Pädagogische Rundschau
Duncker, Ludwig
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