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Person: Heinemann, Karl-Heinz
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Bildung und Binnenmarkt
| Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Was wurde aufgebaut - was wird heute kritisiert?
Die schulpolitische Diskussion nach der Wende | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Am Vorabend von Europa. In der Schule auf den Binnenmarkt vorbereiten?
| Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Jetzt fängt der Ernst des Lebens an
was wird aus den Hauptschulabsolventen? | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Deutsch lernen? Türkisch lernen?
oder: Wie soll Schule mit Mehrsprachigkeit umgehen? | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Vom Wiegen wird das Schwein nicht fett
aber es verändert sich | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Zukunft der Berufsausbildung
nichts wissen, aber alles können - der Fachmann der Zukunft? | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
"Wir brauchen erst mal mehr Ungleichheit"
Chancengleichheit - neu entdeckt, neu definiert? | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Bildungspolitik und soziale Gerechtigkeit
ein Gespräch mit Christoph Ehmann | Pädagogik
Ehmann, Christoph
Tausche Recht auf Bildung gegen Agrarsubventionen
zu Risiken und Nebenwirkungen der Liberalisierung des Bildungshandels | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Schafft die Hauptschule ab!
Ein Stimmungsbild aus einer Hauptschule | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Schnell durch, schnell raus
Bildungs"reform" geht auch ohne die Jugendlichen | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Elitenbildung und Bildungseliten in Deutschland
| Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
There is no business like school-business
Public-Private-Partnership für Schulen? | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Schneller durch, schneller raus
das 12-jährige Gymnasium setzt sich durch. Warum eigentlich? | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Präsenzzeiten statt Deputatstunden
ein Plädoyer für die Neuberechnung der Lehrerarbeitszeit als Hebel für Schulreform | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Ausgezählt
der zweite nationale Bildungsbericht ist erschienen | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
G8-Gymnasien
Paukanstalten statt Ganztagsschulen? | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Schulen für arrogante Schnösel oder für "Weltbürger mit Wurzeln"?
Neue Privatschulgründungen in Deutschland | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Verhindern PISA und Bologna Bildung?
| Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Schulpolitische Leuchttürme in Schleswig-Holstein
die Gemeinschaftsschule | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Mehr Bildung für arme Babys
| Pädagogik
Bächer, Korinna
G8 führt zu nachhaltigen Lackschäden am Gymnasium
| Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Privatschulen fördern?
Pro und contra | Pädagogik
Füller, Christian
Professor oder Putzfrau?
Über den pädagogischen und politischen Unfug der verbindlichen Grundschulgutachten | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Stiften gehen
nicht nur die Bertelsmann-Stiftung hat ein Legitimationsproblem | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Auf die sanfte Tour
Gemeinschaftsschule in NRW - Rettung des Gymnasiums oder der Weg zur einen Schule für alle? | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Düsseldorfer Schulkompromiss
ein politischer Erfolg, aber eine pädagogische Nullnummer | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
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Medium ist ausgeliehen und vorgemerkt
Dieses Medium ist ein Präsenzexemplar und daher nicht entleihbar
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