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Person: Schloemerkemper, Jörg
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Was ist ein gebildeter Mensch?
Ergebnisse einer empirischen Studie zum Bildungsverständnis von Schülern | Pädagogik
Schlömerkemper, Jörg
Steuerung im Bildungswesen
| Pädagogik
Schlömerkemper, Jörg
Forschung für Lehren und Lernen
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Schlömerkemper, Jörg
Kommunikative Lerndiagnose
Konzept und Wirklichkeit des Lernentwicklungsberichts im Team-Kleingruppen-Modell | Zeitschrift für Pädagogik
Brandt, Horst
Forschung für Lehren und Lernen
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Schlömerkemper, Jörg
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Schlömerkemper, Jörg
"Inklusion" - Bitte ohne Rückfahrkarte!
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Schlömerkemper, Jörg
Forschung für Lehren und Lernen
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Schlömerkemper, Jörg
Perspektiven der professionellen Kompetenz-Entwicklung
ein Beitrag zur Diskussion über "multi-paradigmatische" Lehrerbildung | Die Deutsche Schule
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Gesamtschule und Politik
Grundlagen und Perspektiven für die Weiterentwicklung der Schulreform | Zeitschrift für Pädagogik
Schlömerkemper, Jörg
Über den Sinn des Eigensinns
| Pädagogik
Schlömerkemper, Jörg
Gesamtschule im Wettbewerb
zu: Wolfgang-P. Teschner - Was leisten Leistungskurse? | Die Deutsche Schule
Schlömerkemper, Jörg
Rezension zu: Handbuch Bildungsforschung
| Die Deutsche Schule
Schlömerkemper, Jörg
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