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Serie/Reihe: Friedrich Jahresheft
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"Ich will, dass ihr selbständig werdet!"
Über die Widersprüche im Lehrerberuf | Friedrich Jahresheft
Helsper, Werner
Faule Säcke, arme Schweine oder Helden des Alltags?
Lehrerbilder zwischen Fremd- und Selbststeuerung | Friedrich Jahresheft
Terhart, Ewald
Im System gefangen
das Lehrerbild in der Öffentlichkeit | Friedrich Jahresheft
Roitsch, Jutta
Frauen und Männer im Lehrberuf
Geschlechterdifferenz und Professionalisierung | Friedrich Jahresheft
Horstkemper, Marianne
Beruf ohne Karriere?
Warum der Arbeitsplatz Schule keine Sackgasse sein muss | Friedrich Jahresheft
Reißmann, Jens
Den Berufsalltag bewältigen - aber wie?
Komplexe Antworten auf eine komplexe Frage | Friedrich Jahresheft
Herzog, Silvio
Kollegiale Fallberatung - wie geht das?
Praxisbegleitende Kleingruppenarbeit fördert pädagogische Kompetenz | Friedrich Jahresheft
Bennewitz, Hedda
Störfälle
mit Emotionen im Beruf umgehen lernen | Friedrich Jahresheft
Blanke, Mechthild
Burn-Out! Burn-Out?
Anmerkungen zu einem fragwürdigen Konstrukt | Friedrich Jahresheft
Sosnowsky-Waschek, Nadia
"Ich bin dann mal weg!"
Was wissen wir über die Nutzung und Wirkung des Sabbatjahres? | Friedrich Jahresheft
Rothland, Martin
Kompetenzorientierter Unterricht - wie geht das?
Didaktische Herausforderungen im Zentrum der Lehrerarbeit | Friedrich Jahresheft
Feindt, Andreas
Fach-Mensch oder Pädagoge?
Unterrichtsfächer und das berufliche Selbstverständnis | Friedrich Jahresheft
Trautmann, Matthias
Kein Grund, beleidigt zu sein!?
Witze und Anekdoten über Lehrer gehören zur Schülerkultur | Friedrich Jahresheft
Breidenstein, Georg
Mit Eltern kooperieren
Gelingensbedingungen für eine vertrauensvolle Zusammenarbeit | Friedrich Jahresheft
Röbe, Edeltraud
Teamarbeit - ein Mythos wird entzaubert
ein kritischer Blick auf einen Hoffnungsträger der Schulentwicklung | Friedrich Jahresheft
Schratz, Michael
Neue Arbeitszeitmodelle für den Lehrerberuf
ein Überblick über die Grundzüge alternativer Modelle | Friedrich Jahresheft
Krause, Andreas
Wo stehen wir?
Erfahrungen einer Schule mit Lernstandserhebungen und zentralen Prüfungen | Friedrich Jahresheft
Liedtke, Barbara
Testen, prüfen, vergleichen - und dann?
Über die Auswirkungen von Lernstandserhebungen und Vergleichsarbeiten auf die Lehrerarbeit | Friedrich Jahresheft
Heinrich, Martin
Einstieg von der Seite
aus der Schule des Lebens ins Leben der Schule | Friedrich Jahresheft
Czelinski-Uesbeck, Michael
Übergänge
| Friedrich Jahresheft
Vom Weggehen und Ankommen
wieso ein Übergang keine Rennstrecke ist | Friedrich Jahresheft
Seydel, Otto
Übergänge sind immer
antropologische Überlegungen zu einem pädagogischen Thema | Friedrich Jahresheft
Rath, Matthias
Der lange Weg durch die Institutionen
Einpassungsleistungen im Bildungssystem | Friedrich Jahresheft
Röbe, Edeltraud
Gibt es bessere Alternativen?
Übergänge in europäischen Schulsystemen im Vergleich | Friedrich Jahresheft
Döbert, Hans
Einstiege - Aufstiege - Abstiege
Übergänge in den deutschen Bundesländern im Vergleich | Friedrich Jahresheft
Bellenberg, Gabriele
Zwischen Durchstarten und Sekundarstufenschock
wie Kinder den Wechsel in die Sekundarstufe erfahren | Friedrich Jahresheft
"Ich war sehr traurig, ich wollte ja nicht wechseln!"
Was Schüler über ihren Schulformwechsel denken | Friedrich Jahresheft
Liegmann, Anke Barbara
"Ganz sicher bin ich mir nicht!"
Lehrer im Prognoseunterricht | Friedrich Jahresheft
Rotter, Carolin
Das Ankommen erleichtern
kollegiale Kooperation von Kindergarten und Grundschule | Friedrich Jahresheft
Lassen sich Übergänge vorüben?
Oder: Von der Problematik, deren Komplexität zu reduzieren? | Friedrich Jahresheft
Röbe, Edeltraud
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Medium ist ausgeliehen und vorgemerkt
Dieses Medium ist ein Präsenzexemplar und daher nicht entleihbar
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