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Serie/Reihe: Zeitschrift für Heilpädagogik

(942 Medien)
Strukturelle und funktionale Merkmale der Schulen für Kranke unter besonderer Berücksichtigung der Beschulung psychisch kranker Kinder und Jugendlicher eine empirische Untersuchung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schleider, Karin
Theorie und Praxis Curriculumbasierten Messens (CBM) in Unterricht und Förderung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Walter, Jürgen
Inklusive Pädagogik in der Schule - veränderter Orientierungsrahmen für die schulische Sonderpädagogik!? Oder doch deren Ende?? | Zeitschrift für Heilpädagogik
Hinz, Andreas
Schulinterne Diagnostikansprechpartner eine Praxiskonzeption zur Umsetzung systematischer Diagnostik im Schulalltag | Zeitschrift für Heilpädagogik
Müller, Christoph Michael
Frühe phonologische Bewusstheit und der Orthographieerwerb in den ersten Grundschuljahren | Zeitschrift für Heilpädagogik
Röhr-Sendlmeier, Una
Sprache und Interaktion im Kindergarten zur Bedeutung sprachlicher Kompetenzen für den Zugang zur Peerkultur in elementarpädagogischen Einrichtungen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Albers, Timm
Die Entwicklung der Schülerschaft an Förderzentren Körperliche und Motorische Entwicklung in Bayern Ergebnisse einer Längsschnittuntersuchung und weiterer Untersuchungen in den Jahren 2004 bis 2208 | Zeitschrift für Heilpädagogik
Lelgemann, Reinhard
Pflege als pädagogische Aufgabe im Bildungsprozess von Schülerinnen und Schülern an Förderschulen mit dem Schwerpunkt Körperliche und Motorische Entwicklung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schlüter, Martina
Mit den Händen fühlen, mit den Händen denken, mit den Händen sprechen über den Bildungs-Sinn der Hand | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schwarzburg-von Wedel, Ellen
Gemeinsam einsam? Empirische Befunde und praxisrelevante Ableitungen zur sozialen Integration von Schülern mit Sonderpädagogischem Förderbedaf im Gemeinsamen Unterricht | Zeitschrift für Heilpädagogik
Huber, Christian
Was müssen Sonderschullehrer können? Reflexionen aus der Perspektive der zweiten Phase der Lehrerbildung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Häußler, Michael
Erwachsene Menschen mit geistiger Behinderung im Elternhaus - familiäre Situation und Zukunftsperspektiven aus Sicht der Hauptbetreuungspersonen Ergebnisse einer empirischen Studie | Zeitschrift für Heilpädagogik
Stamm, Christof
Zur Lernausgangslage von Kindern mit besonderem Förderbedarf in Diagnoseförderklassen und ersten Grundschulklassen erste Ergebnisse der Mecklenburger Längsschnittstudie | Zeitschrift für Heilpädagogik
Blumenthal, Yvonne
Zur Entwicklung der Bildungslandschaft in ländlichen Regionen unter besonderer Berücksichtigung der Förderzentren Ansätze aus Schleswig-Holstein | Zeitschrift für Heilpädagogik
Ehlers, Angela
Barrierefreies Internet für Menschen mit geistiger Behinderung pädagogische Konsequenzen aus den Ergebnissen einer Pilotstudie | Zeitschrift für Heilpädagogik
Bernasconi, Tobias
Auf den Übergang kommt es an! Pädagogisch begleitete Schulrückführung als Angebot der Schule für Kranke für Schüler nach einem Psychatrieaufenthalt | Zeitschrift für Heilpädagogik
Wertgen, Alexander
Das Förderschulwesen und die integrative Erziehung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der Türkei | Zeitschrift für Heilpädagogik
Boynikoglu, Fatih
Schulreform in der Slowakischen Republik | Zeitschrift für Heilpädagogik
Kunstunterricht mit autistischen Schülerinnen und Schülern | Zeitschrift für Heilpädagogik
Theunissen, Georg
Alles, was Sie können sollten - und was Sie schon können! ein Kompetenzraster für die schulische Erziehungshilfe | Zeitschrift für Heilpädagogik
Spiess, Walter
Sonderpädagogische Lehrerbildung für ein inklusives Schulsystem? | Zeitschrift für Heilpädagogik
Lindmeier, Christian
Berichte zur Hauptversammlung 2009 in Osnabrück | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schüler mit Asperger Autismus - Pädagogisch-didaktische Strategien und das Sprechen über Autismus in der Klasse | Zeitschrift für Heilpädagogik
Moosecker, Jürgen
Realisierung einer behinderungsspezifischen Sexualpädagogik - Erkenntnisse aus dem Forschungsprojekt KiSS | Zeitschrift für Heilpädagogik
Czerwinski, Thomas
Informelle Lern- und Bildungskontexte in der Sonderpädagogik | Zeitschrift für Heilpädagogik
Mußmann, Jörg
Probleme mit der Psychomotorik: Kann sie wirklich alle Kinder mit besonderem Förderbedarf wirkungsvoll fördern? | Zeitschrift für Heilpädagogik
Eggert, Dietrich
Effektive Lernförderung in der Ganztagsschule Möglichkeiten zur Anbahnung des fruchtbaren Moments | Zeitschrift für Heilpädagogik
Ellinger, Stephan
Prävention aggressiven Verhaltens - zur Rolle von Nutzerperspektive und Schülermerkmalen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Fingerle, Michael
Ganztagsschule als Chance qualitätsorientierter Drogenprävention | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schott, Hannah
Förderung bindungsunischerer Schülerinnen und Schüler an Ganztagsschulen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Walther, Pierre
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