Beim Ansatz des Theologisierens mit Jugendlichen stehen die Heranwachsenden als Subjekte mit ihren je eigenen Fragen, Antworten, Biografien und Erfahrungen im Mittelpunkt. Ihnen wird dabei zugetraut, im Sinne einer Lai*innentheologie selbst Theologie zu betreiben. Gerade im schulischen Religionsunterricht, in dem der Ansatz eine starke Rezeption erfährt, findet das Theologisieren mittlerweile in heterogenen und sich ausdifferenzierenden Lerngruppen statt, wobei insbesondere religionsferne Jugendliche verstärkt in Fokus rücken. Vor diesem Hintergrund muss sich das Theologisieren neu auf seine konzeptionelle Reichweite und praktische Durchführbarkeit hin befragen lassen.
Enthalten in:
Praktische Theologie; 2020/1 Zeitschrift für Praxis in Kirche, Gesellschaft und Kultur
(2020)
Serie / Reihe: Praktische Theologie
Personen: Eisenhardt, Saskia
Eisenhardt, Saskia:
"Also vielleicht hat er ja die Fähigkeiten von Gott bekommen" : Theologisieren mit religionsfernen Jugendlichen im evangelischen Religionsunterricht / Saskia Eisenhardt, 2020. - Seite 17-21 - (Praktische Theologie) Subjekte von Theologie
Zeitschriftenartikel