Analyse typischer Lernsituationen im Kindergarten * 1
Enthalten in:
Theorie und Praxis der Sozialpädagogik; 1976/2 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(1976)
Serie / Reihe: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Personen: Priesner, Paul
Priesner, Paul:
Analyse typischer Lernsituationen im Kindergarten * 1 / Paul Priesner, 1976. - S.98-105 - (Theorie und Praxis der Sozialpädagogik)
Zeitschriftenartikel