Der Schulentwicklungspreis Gute gesunde Schule hat zum Ziel, Schulen für ihre gesundheitsorientierte Schulentwicklungsarbeit auszuzeichnen. Es wird über die Grundlagen und Ergebnisse der Evaluationen berichtet. Es zeigt sich hinsichtlich der Teilnahmemotivation, dass vor allem der Bedarf, Impulse für die Schulentwicklung zu erhalten, noch vor der Möglichkeit externer Rückmeldungen, dem Preisgeld und der öffentlichen Auszeichnung, eine bedeutende Rolle spielt. Zudem können Rückschlüsse für die Priorisierung von Qualitätsbereichen für eine gesundheitsorientierte Schulentwicklung gezogen werden.
The aim of the school development award Gute gesunde Schule? [?Good and Healthy School?] is to reward schools for their health oriented organizational development. The procedure and main evaluation results are reported. The results show that the main motivation to participate is the necessity to receive impulses for school development. Furthermore, external feedback, prize money, and public recognition play a significant role for participation. The data also permit to infer a prioritization of quality aspects which may be used as a strategy for health oriented school development.
Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 2012/2 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis
(2012)
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Die Deutsche Schule
Personen: Dieterich, Sven Gediga, Günther
Dieterich, Sven:
Anreiz für eine gesunde Schulentwicklung - der Schulentwicklungspreis 'Gute gesunde Schule' in Nordrhein-Westfalen / Sven Dieterich / Günther Gediga, 2012. - S.185-199 - (¬Die¬ Deutsche Schule) Schulwettbewerbe und Best Practice
Zeitschriftenartikel