Ausgehend von vier metaphorischen Denkfiguren, die die Arbeit an der eigenen Biografie umschreiben, setzen sich die Schüler/innen mit der Frage auseinander, welche Konzepte von Wahrheit es gibt und wie diese auf die eigene Erinnerungen und die Autobiografie anderer Anwendung finden können.
Enthalten in:
Ethik und Unterricht; 2013/1 Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik / Werte und Normen / LER / Praktische Philosophie
(2013)
Serie / Reihe: Ethik und Unterricht
Personen: Fey, Annekatrin Haase, Volker
Fey, Annekatrin:
Archäologie oder Bildhauer? : Eine Unterrichtseinheit zum Verhältnis von Autobiografie und Wahrheit / Annekatrin Fey ; Volker Haase, 2013. - S.33-39 - (Ethik und Unterricht) Lernen an Biografien
Zeitschriftenartikel