Barbara Asbrand: Zusammen Leben und Lernen im Religionsunterricht. Eine empirische Studie zur grundschulpädagogischen Konzeption eines interreligiösen Religionsunterrichts im Klassenverband der Grundschule. Frankfurt/M.: IKO 2000. VII,261 S. 8°. Kart. DM 39,80. ISBN 3-88939-595-X.

Enthalten in:
Theologische Literaturzeitung; 2001/Nr.12 Monatsschrift für das gesamte Gebiet der Theologie und Religionswissenschaft (2001)

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Serie / Reihe: Theologische Literaturzeitung

Personen: Englert, Rudolf

Schlagwörter: Religionsunterricht Interreligiöses Lernen Rezensionsartikel Grundschule