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Auf dem Weg zu multiprofessionellen Organisationen? Die Kooperation von Sozialpädagogen und Lehrkräften im schulischen Ganztag
empirische Befunde aus der Ganztagsforschung und dem Forschungsprojekt "Professionelle Kooperation von unterschiedlichen Berufskulturen an Ganztagsschulen" (ProKoop)
Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik; 2011/Beiheft 57
(2011)
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik
Personen: Speck, Karsten Olk, Thomas Stimpel, Thomas
Speck, Karsten:
Auf dem Weg zu multiprofessionellen Organisationen? Die Kooperation von Sozialpädagogen und Lehrkräften im schulischen Ganztag : empirische Befunde aus der Ganztagsforschung und dem Forschungsprojekt "Professionelle Kooperation von unterschiedlichen Berufskulturen an Ganztagsschulen" (ProKoop) / Karsten Speck / Thomas Olk / Thomas Stimpel, 2011. - S.184-201 - (Zeitschrift für Pädagogik) Pädagogische Professionalität
Zeitschriftenartikel