Auf dem Weg zur inklusiven Schule
klare Visionen - reale Situationen - konkrete Schritte
"Inklusion - bitte ohne Rückfahrkarte!" (Schlömerkemper) ist allen Schulen als Entwicklungsaufgabe gestellt. Jede Schule hat dabei mit Problemen zu kämpfen, Widerständen zu begegnen, gemeinsame Überzeugungen zu entwickeln, Unterricht neu zu denken, passende Strukturen aufzubauen, will sie unter ihren Bedingungen Inklusion leben: kein Kind zurücklassen, jedes herausfordernd begleiten, allen gerecht werden.
Enthalten in:
Pädagogik; 2015/12
(2015)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Thurn, Susanne
Thurn, Susanne:
Auf dem Weg zur inklusiven Schule : klare Visionen - reale Situationen - konkrete Schritte / Susanne Thurn, 2015. - S.6-9 - (Pädagogik) Inklusion konkret
Zeitschriftenartikel