Wissenschaft und Wissen sind ein großes Glück für die Menschen, sie öffnen uns die Augen und machen aufmerksam - davon ist unser Autor überzeugt. Aber, auch das glaubt er fest: Sie sind begrenzt. Nur wo sind diese Grenzen, gerade in der Pädagogik? Ein Plädoyer für mehr Taktgefühl.

Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2021/12 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (2021)

---

Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita

Personen: Winkler, Michael

Schlagwörter: Pädagogik Wissenschaft Theorie-Praxis-Beziehung Wissen