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Auf gute Zusammenarbeit!
Über Standards und Qualitätskriterien schulischer Elternarbeit
Was zeichnet eine gute Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule aus? Welche Voraussetzungen und Dimensionen sind bedeutsam? Ähnlich wie für andere Bereiche schulischer Bildung gibt es auch für die Kooperation mit Eltern empirisch fundierte Qualitätsmerkmale und Standards, an denen man sich orientieren kann.
Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2017/35
(2017)
Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft
Personen: Stabenow, Larissa
Stabenow, Larissa:
Auf gute Zusammenarbeit! : Über Standards und Qualitätskriterien schulischer Elternarbeit / Larissa Stabenow, 2017. - Seite 87-89 - (Friedrich Jahresheft) Eltern
Zeitschriftenartikel