Die Ausübung des Berufes der Erzieherin ist in vielen Belangen besonders auf die zwischenmenschliche Interaktion gerichtet. Die Themen ergeben sich aus dem Zusammensein mit den Kindern. Hierbei lässt sich professionelles Handeln nicht allein durch gelerntes Wissen aus der Ausbildung ableiten. Es braucht auch kritische Selbsterklärungsprozesse und ein "Einlassen auf Unruhe".
Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2013/1 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(2013)
Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Personen: Kazemi-Veisari, Erika
Kazemi-Veisari, Erika:
Auszubildende im eigenen Denken herausfordern : Brücken zur Verständigung bauen / Erika Kazemi-Veisari, 2013. - S.28-31 - (TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita) Professionalität
Zeitschriftenartikel