Mohr, Lars
Neu "Banking Time": Beziehung zuerst! Eine Methode zum Umgang mit auffälligem Verhalten
Zeitschriftenartikel

Die Beziehung zwischen Lehrperson und Kind prägt jede pädagogische Arbeit, besonders bei Verhaltensauffälligkeiten. Aber was lässt sich tun, um die Beziehung zu verbessern und auffälliges Verhalten zu vermindern? Wir stellen eine praktische und wirksame Methode vor: die "Banking Time".

Enthalten in:
Grundschule; 2021/6 Ideen, Erfahrungen, Konzepte (2021)


Serie / Reihe: Grundschule

Personen: Mohr, Lars Neuhauser, Alex

Schlagwörter: Schüler Verhaltensauffälligkeit Lehrer-Schüler-Beziehung Grundschule Intervention

Mohr, Lars:
"Banking Time": Beziehung zuerst! : Eine Methode zum Umgang mit auffälligem Verhalten / Lars Mohr ; Alex Neuhauser, 2021. - Seite 48-50 - (Grundschule) Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

Zugangsnummer: U-0403119
Zeitschriftenartikel