Beuchel, Philipp
Beanspruchung und Achtsamkeit im Referendariat theoretische Einbettung des Konzepts Achtsamkeit in den Diskurs zur Beanspruchung in der Lehrerbildung
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2021/4 (2021)


Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau

Personen: Beuchel, Philipp Cramer, Colin

Schlagwörter: Lehrerausbildung Referendarausbildung Belastung Achtsamkeit

Beuchel, Philipp:
Beanspruchung und Achtsamkeit im Referendariat : theoretische Einbettung des Konzepts Achtsamkeit in den Diskurs zur Beanspruchung in der Lehrerbildung / Philipp Beuchel / Colin Cramer, 2021. - Seite 425-436 - (Pädagogische Rundschau)

Zugangsnummer: U-0399294
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