Die Arbeit im Sekretariat einer Schule bezieht sich häufig nicht nur auf rein organisatorisch-administrative Aufgaben: Die Verknüpfung mit pädagogischen Anforderungen bringt erhebliche psychische Belastungen mit sich. Oftmals fehlt eine soziale Unterstützung, die Arbeitsorganisation weist Mängel auf und Einflussmöglichkeiten sind gering. Zur Erfüllung der widersprüchlichen Anforderungen ist angemessene Unterstützung nötig.
Work in school secretariats is usually not restricted to organization and administrative tasks. Coupled with pedagogic psychological demands secretaries' work may cause considerable psychological strain. Frequently social support is low, work organization is poor, and possibilities to exert control over one's work are limited. To effectively the deal with contradictory demands adequate support is necessary.
Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 2004/3 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis
(2004)
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Die Deutsche Schule
Personen: Dormann, Tanja
Belastungen im Schulsekretariat : Aufgaben und Probleme an einer pädagogischen Schnittstelle / Tanja Dormann ..., 2004. - S.345-358 : Tab. - (¬Die¬ Deutsche Schule)
Zeitschriftenartikel