Warum sollte man sich die Arbeit machen, einzelne Situationen zu protokollieren? Beobachtungen sind - regelmäßig durchgeführt - ein Wahrnehmungstraining für Erzieherinnen, denn sie durchzuführen bedeutet, sich auf einzelne Situationen, auf die beteiligten Kinder, auf Prozesse und Abläufe zu konzentrieren, genau hinzusehen, genau hinzuhören.
Enthalten in:
Theorie und Praxis der Sozialpädagogik; 2006/4 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(2006)
Serie / Reihe: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Personen: Kazemi-Veisari, Erika
Kazemi-Veisari, Erika:
Beobachtungen sind Lerngeschichten : sie schärfen den Blick für Entdeckungen am Kind / Erika Kazemi-Veisari, 2006. - S.8-11 - (Theorie und Praxis der Sozialpädagogik) Lerngeschichten: Beobachten und Dokumentieren
Zeitschriftenartikel