Beteiligung von Schülern an der Bewertung von Leistungen
Voraussetzungen für das Gelingen
Pädagogen sind sich einig: Selbstständigkeit und Eigenverantwortung können und müssen gelernt werden. Was aber heißt das für die Bewertung von Leistungen? Wenn Lehrkräfte es "riskieren", Kinder und Jugendliche selbst urteilen zu lassen, machen sie erstaunliche Erfahrungen. Transparenz, Fairness und Gerechtigkeit sind keineswegs eine Erwachsenen-Domäne!
Enthalten in:
Pädagogik; 2009/6
(2009)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Buschmann, Renate
Buschmann, Renate:
Beteiligung von Schülern an der Bewertung von Leistungen : Voraussetzungen für das Gelingen / Renate Buschmann, 2009. - S.22-25 - (Pädagogik) Leistung sehen, fördern, bewerten
Zeitschriftenartikel