Bildungsproblem im modernen Japan in der Spannung zwischen Yutori-Erziehung (Erziehung des geistigen Freiraums) und der Erhöhung der Schulleistung
Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2003/4
(2003)
Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau
Personen: Ogasawara, Michio
Ogasawara, Michio:
Bildungsproblem im modernen Japan in der Spannung zwischen Yutori-Erziehung (Erziehung des geistigen Freiraums) und der Erhöhung der Schulleistung / Michio Ogasawara, 2003. - S.461-472 - (Pädagogische Rundschau) Schulische Leistungsbeurteilung versus PISA
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