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Schlieszus, Ann-Kathrin
BNE an Hochschulen zwischen Neutralität und Wertereflexion wie schaffen Lehrende Diskussionsräume?
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Journal für LehrerInnenbildung [Elektronische Ressource]; 2023/3 (2023)

Weiterführende Informationen

Serie / Reihe: journal für lehrerInnenbildung

Personen: Schlieszus, Ann-Kathrin Siegmund, Alexander

Schlagwörter: Reflexion Diskussion Lehrerbildung Hochschule Neutralität Bildung für nachhaltige Entwicklung

Schlieszus, Ann-Kathrin:
BNE an Hochschulen zwischen Neutralität und Wertereflexion : wie schaffen Lehrende Diskussionsräume? / Ann-Kathrin Schlieszus und Alexander Siegmund, 2023. - Seite 26-34 - (Journal für LehrerInnenbildung) Bildung für nachhaltige Entwicklung BNE

Zugangsnummer: U-0424276
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