Begabung ist ein Begriff, der Pädagog:innen provoziert und polarisiert. Begabung erscheint als etwas, das eine Person hat, auf das sie zugreifen kann, was sie auszeichnet und eventuell von anderen abhebt. Sie ist ein Label, das sowohl positive als auch negative Begleiterscheinungen mitzuführen scheint. Damit stellt sich die Frage: Ist der Begabungsbegriff im pädagogischen Alltag hilfreich oder vielmehr ein Hindernis?
Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2023/41
(2023)
Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft
Personen: Rott, David
Rott, David:
Brauchen wir den Begriff "Begabung" in der Schule überhaupt? : Pädagogische Überlegungen zum Begabungsdiskurs / David Rott, 2023. - Seite 10-13 - (Friedrich Jahresheft) Begabungen
Zeitschriftenartikel