Die Schülerinnen und Schüler sollen bei dieser Unterrichtseinheit
- die Fülle des Brotes spüren können;
- den alltäglichen Umgang mit Brot neu entdecken können;
- der Beziehung zwischen Brot - Leib - Wort im Spiel nachgehen können;
- die Transformation wahrnehmen: das aus dem Alltag bekannte Brot, das auf dem Altar heilig wird, der Tisch zu Hause, der zum Altar werden kann, wenn das Brot dort geteilt wird.

Enthalten in:
entwurf; 2009/3 Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht (2009)

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Serie / Reihe: entwurf

Personen: Erne, Gabi

Schlagwörter: Unterrichtsmodell Brot

Interessenkreis: Primarstufe Sekundarstufe I Schuljahr 4 Schuljahr 5 Schuljahr 6 Schuljahr 3 Schuljahr 7 Schuljahr 8