Rumpf, Horst
Bruchlinien in der Erfahrung freilegen und aushalten Beispiele für "schräges Lernen" ; mit Texten von Wenzel M. Götte / Werner Kutschmann / Peter Loebell / Hartwig Schiller / Albert Schmelzer / Ernst Schuberth
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2009/4 (2009)


Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau

Personen: Rumpf, Horst

Schlagwörter: Lebenswelt Lernen Wissen Bildungsphilosophie

Rumpf, Horst:
Bruchlinien in der Erfahrung freilegen und aushalten : Beispiele für "schräges Lernen" ; mit Texten von Wenzel M. Götte / Werner Kutschmann / Peter Loebell / Hartwig Schiller / Albert Schmelzer / Ernst Schuberth / Horst Rumpf, 2009. - S.443-454 - (Pädagogische Rundschau)

Zugangsnummer: U-0261467
Zeitschriftenartikel