Husmann, Bärbel
Caspary, Christiane: Umgang mit konfessioneller Differenz im Religionsunterricht
Zeitschriftenartikel

Christiane Caspary: Umgang mit konfessioneller Differenz im Religionsunterricht. Eine Studie zur Didaktik des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts (Ökumenische Religionspädagogik, Bd.10). Münster: LIT 2016.

Enthalten in:
Religion 5 bis 10; 2018/32 Themen - Unterrichtsideen - Materialien (2018)


Serie / Reihe: Religion 5 bis 10

Personen: Husmann, Bärbel

Schlagwörter: Rezensionsartikel Didaktik Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht

Husmann, Bärbel:
Caspary, Christiane: Umgang mit konfessioneller Differenz im Religionsunterricht / Bärbel Husmann, 2018. - Seite 35-36 - (Religion 5 bis 10)

Zugangsnummer: U-0365236
Zeitschriftenartikel