Die jüngste deutsche Vergangenheit ist "Stoff" in allen Schulen. Aber für viele Jugendliche bleibt er ein Fremdkörper. Gleichgültigkeit und Unwissenheit sind die Folge. Und viele suchen ihre Lebensorientierung beim Wir-Gefühl rechter Gruppen. Das Netzwerk Demokratie Courage will durch Aufklärung gegensteuern. Jugendliche arbeiten mit Jugendlichen, nicht belehrend, sondern auf Augenhöhe. Wo liegen die Chancen und Grenzen solcher Arbeit?

Enthalten in:
Pädagogik; 2006/7/8 (2006)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Kulow, Steffen

Schlagwörter: Politische Bildung Rassismus Schule Nationalsozialismus Projekt Peer-Education