Bildung ist die subjektive Seite von Kultur, und Kultur meint Hochkultur. Folglich bedrohe - so eine verbreitete Sorge - der Kulturverfall, der sich in massen- oder jugendkulturellen Phänomenen spiegele, die Bildung. Gegen diese kulturpessimistische Perspektive hilft der Blick auf kreative Alltagspraxen, die nach wie vor im Zusammenhang mit den verschiedenen Feldern der Gegenwartskultur stehen, zum Beispiel im Falle von Dancefloormusik als "Bildung durch Breakbeat".

Enthalten in:
Pädagogik; 2000/1 (2000)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Sanders, Olaf

Schlagwörter: Sozialisation Bildung Jugendkultur Adoleszenz Popmusik Alltag Kreativität Subkultur Romantik