Kirchenbesuche gehören für viele Schüler:innen zur eigenen Glaubenspraxis oder sind ihnen aus dem Religionsunterricht bekannt. Anders sieht es mit Synagogen aus. Außerhalb größerer Städte sind sie nur selten zu finden. Ein virtueller Rundgang bietet sich an.
Die Schüler:innen können:
-religiöse Fragestellungen in Bezug auf jüdische Synagogen in ihrem Lebensraum wahrnehmen und beschreiben.
- im Umgang mit jüdischen Sakralräumen und ihrer aktuelle Nutzung ethische Herausforderungen identifizieren und ihre möglichen Handlungen im Kontext einer Kultur des Erinnerns begründen.
- Jüd:innen mit Achtung, Aufgeschlossenheit und Dialogbereitschaft begegnen.

Enthalten in:
Religion 5 bis 10; 2023/49 Themen - Unterrichtsideen - Materialien (2023)

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Serie / Reihe: Religion 5 bis 10

Personen: Zimmermann, Mirjam

Schlagwörter: Unterrichtsmodell Synagoge Virtuelles Lernen

Interessenkreis: Sekundarstufe I Schuljahr 7 Schuljahr 8