Der Begriff der Anschauung ist für die Pädagogik in Frontstellung zu einem abstrakten, wenig kindgemäßen Unterricht schon früh wichtig geworden. Heute spielt er vor allem für die Religionspädagogische Praxis nach Franz Kett eine Rolle.

Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2011/4 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit (2011)

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Personen: Schwarzmüller, Stefan

Schlagwörter: Religionspädagogik Anschauung