Wie kann man Schüler beim Lernen gezielt unterstützen? Wie kann man herausbekommen, an welchem Punkt sie in ihrem individuellen Lernprozess ansetzen sollen? Lernen lässt sich nicht einfach von außen beobachten. Meist kann man nur von Lernprodukten und -ergebnissen auf den Lernprozess schließen. Eine immer häufiger genutzte Möglichkeit, selbst Einblicke in Lernprozesse zu bekommen und sie auch zu präsentieren, ist das computergestützte Arbeitsjournal.
Enthalten in:
Pädagogik; 2010/12
(2010)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Bosse, Dorit
Bosse, Dorit:
¬Das¬ computergestützte Arbeitsjournal : den eigenen Lernprozess steuern und präsentieren / Dorit Bosse, 2010. - S.26-29 - (Pädagogik) Lernen sichtbar machen
Zeitschriftenartikel