"Das eigene Schema hat sich verändert"
Zeitschriftenartikel

Das Rahmencurriculum "Achtsamkeit in der Schule" (AiSCHU) richtet sich an Lehrkräfte, die selbst in Achtsamkeit geschult sind und diese Haltung ihren Schülerinnen und Schülern vermitteln möchten. Die folgenden Erfahrungsberichte geben einen Einblick in die jeweilige Umsetzung des Curriculums.

Enthalten in:
Pädagogik; 2021/10 (2021)


Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Fechner, Ronja

Schlagwörter: Schule Erfahrungsbericht Curriculum Achtsamkeit Umsetzung

"Das eigene Schema hat sich verändert" / Ronja Fechner [und weitere], 2021. - Seite 23-27 - (Pädagogik) Positive Pädagogik

Zugangsnummer: U-0400830
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