Geßner, Thomas
Neu Das "Jungarbeiterproblem" - eine unendliche Geschichte? Plädoyer für eine enge Vernetzung von Berufsschule und Jugendberufshilfe
Zeitschriftenartikel

Ausbildungslose Jugendliche, die aufgrund ihrer Berufsschulpflicht beschult werden müssen, entwickeln sich mehr und mehr zu einer Problemgruppe für die berufsbildenden Schulen. Aus der Kooperation mit der Jugendberufshilfe ergeben sich in diesem Zusammenhang neue Wege, der Gruppe der Jungarbeiter individuelle Perspektiven aufzeigen.
Youth without jobs who are to be schooled because of their existing vocational training requirements are more and more turning into a problem group for the respective schools. The cooperation between youth aid und the schools shows new ways out of these diffculties and help to show the young workers individual perspectives.

Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 2003/3 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis (2003)


Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: Die Deutsche Schule

Personen: Geßner, Thomas

Schlagwörter: Arbeitswelt Kooperation Jugendhilfe Benachteiligung Berufsschule Jugendberufshilfe

Geßner, Thomas:
¬Das¬ "Jungarbeiterproblem" - eine unendliche Geschichte? : Plädoyer für eine enge Vernetzung von Berufsschule und Jugendberufshilfe / Thomas Geßner, 2003. - S.339-348 - (¬Die¬ Deutsche Schule)

Zugangsnummer: U-0200255
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