Das Problem des "Traditionsabbruchs" im Spiegel symboldidaktischer und semiotischer Konzepte
weiterführende Überlegungen zum Thema am Beispiel der "Parabel vom verlorenen Sohn"
Enthalten in:
Loccumer Pelikan; 2002/4 Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde
(2002)
Serie / Reihe: Loccumer Pelikan
Personen: Roggenkamp-Kaufmann, Antje
Roggenkamp-Kaufmann, Antje:
¬Das¬ Problem des "Traditionsabbruchs" im Spiegel symboldidaktischer und semiotischer Konzepte : weiterführende Überlegungen zum Thema am Beispiel der "Parabel vom verlorenen Sohn" / Antje Roggenkamp-Kaufmann, 2002. - S.208-213 - (Loccumer Pelikan)
Zeitschriftenartikel