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Draken, Klaus
Das Unterrichtsgespräch oder: "Auf dem Weg zu einer philosophisch geprägten Gesprächspraxis"
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Ethik und Unterricht; 2000/3 Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik / Werte und Normen / LER / Praktische Philosophie (2000)

Serie / Reihe: Ethik und Unterricht

Personen: Draken, Klaus

Schlagwörter: Kommunikation Lehrer-Schüler-Beziehung Unterrichtsmethode Gespräch Ethikunterricht Sokratisches Gespräch Philosophieren

Draken, Klaus:
¬Das¬ Unterrichtsgespräch : oder: "Auf dem Weg zu einer philosophisch geprägten Gesprächspraxis" / Von Klaus Draken, 2000. - S.17-23 : Ill., graph. Darst. - (Ethik und Unterricht) Methoden

Zugangsnummer: U-0171327
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