Ist das Verhältnis zwischen den Generationen unter veränderten Bedingungen neu zu denken? Eine historisch-systematische Analyse verschiedener Konzepte machen die Vielfalt des Begriffs und seine aktuelle Relevanz deutlich: Es sind vorrangig die Erwachsenen, die die Kultur für die nächste Generation gestalten, und sie sind es, die die Verantwortung dafür tragen.
Will the differences between generations dissolve or is the traditional concept in need of new reflections in view of changed conditions? A historical and systematic analyses shows the plurality of concepts and their actual relevance. In structural and personal domains, the elder ones create the culture for the younger ones, and it is the therefore the adults who have to take responsibility.
Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 2002/3 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis
(2002)
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Die Deutsche Schule
Personen: Klika, Dorle
Klika, Dorle:
¬Das¬ Verhältnis der Generationen : zur Aktualität eines pädagogischen Grundproblems / Dorle Klika, 2002. - S.381-391 : graph. Darst. - (¬Die¬ Deutsche Schule)
Zeitschriftenartikel