Beckmann, Hans-Karl
Das Verhältnis von Theorie und Praxis als Kernfrage für eine Reform der Lehrerausbildung
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik; 1971/Beiheft 10 (1971)


Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik

Personen: Beckmann, Hans-Karl

Schlagwörter: Lehrerausbildung Reform Theorie-Praxis-Beziehung

Beckmann, Hans-Karl:
¬Das¬ Verhältnis von Theorie und Praxis als Kernfrage für eine Reform der Lehrerausbildung / Hans-Karl Beckmann, 1971. - S.167-177 - (Zeitschrift für Pädagogik) Lehrerausbildung auf dem Wege zur Integration

Zugangsnummer: U-0387694
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