Digitalisierung und künstliche Intelligenz entwickeln sich rasant. Sie erleichtern unseren Alltag, bedrohen aber künftig viele Arbeitsplätze. Neue Kompetenzen sind daher gefordert. Wie können wir Kinder bereits in der Kita unterstützen, damit sie später im Sturm des Wandels bestehen?

Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2020/7 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (2020)

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Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita

Personen: Zöller, Sylvia

Schlagwörter: Lernen Technologischer Wandel Entwicklung Elementarerziehung Künstliche Intelligenz Digitalisierung