Ein Kind ist ein kompetenter Selbstlerner. Vor diesem Hintergrund sollten Erzieherinnen ihr professionelles Handeln überprüfen und passgenaue Beobachtungssysteme wählen, um die erwachenden Potenziale zu erkennen und fördern zu können. Hier werden Herausforderungen und Möglichkeiten im Hinblick einer stärkenorientierte Beobachtung für Krippenkinder vorgestellt.
Enthalten in:
klein & groß; 2015/2/3 Lebensorte für Kinder ; Zeitschrift für Frühpädagogik
(2015)
Serie / Reihe: klein & groß
Personen: Günster-Schöning, Ursula
Günster-Schöning, Ursula:
Den Defizitblick hinter sich lassen : die stärkenorientierte Entwicklungsbeobachtung und -dokumentation in der Krippe / Ursula Günster-Schöning, 2015. - S.26-29 - (klein & groß)
Zeitschriftenartikel