Viele Jahre hat die Autorin Menschen aus unterschiedlichen Schichten befragt, was ein Kind mit sieben Jahren in der Welt erfahren und erlebt haben sollte und aus den Ergebnissen ein bemerkenswertes Buch gemacht. Im dem TPS-Interview sprachen wir mit der Autorin über die Rolle der Erzieherin als Bildungsbegleiterin, über die Notwendigkeit eines Bildungskanons.
Auch erschienen in TPS-Sammelband "Kinder - Lernen - Bildung". -
Enthalten in:
Theorie und Praxis der Sozialpädagogik; 2002/2 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(2002)
Serie / Reihe: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Personen: Elschenbroich, Donata
Elschenbroich, Donata:
Den Erzieherinnen ihre Spontaneität lassen ... : ... ist mehr wert als das Abarbeiten von Pflichtkatalogen ; ein Gespräch mit Dr. Donata Elschenbroich / Donata Elschenbroih, 2002. - S.4-7 - (Theorie und Praxis der Sozialpädagogik) Lebenslanges Lernen: Biographie und Bildung
Zeitschriftenartikel